Materi Tema 2 Subtema 3 Kelas 4
Materi Tema 2 Subtema 3 Kelas 4
Muatan PPKn KD 3.2
1. Kewajiban adalah sesuatu
yang harus dilakukan terhadap orang lain atau lingkungan sekitar
2. Kewajiban di rumah
a. Membantu orang tua
membersihkan rumah.
b. Menjaga kebersihan rumah.
c. Membuang sampah pada
tempatnya.
d. Mematuhi peraturan yang
ada di rumah.
e. Mendengarkan dan
melaksanakan. nasehat orang tua.
f. Menghormati dan
menghargai seluruh anggota keluarga.
g. Belajar.
h. Mengerjakan PR.
3. Kewajiban siswa di sekolah:
a. Wajib
mematuhi peraturan sekolah
b. Wajib
merawat fasilitas yang digunakan dalam pembelajaran
c. Wajib
rajin belajar sehingga mampu mengikuti pelajaran dengan baik.
d. Wajib
membantu teman yang membutuhkan pertolongan
e. Mengikuti kegiatan sekolah dengan tertib
4. Kewajiban dalam kehidupan
bermasyarakat:
a. Wajib mematuhi peraturan lingkungan dan pemerintah
b. Wajib
membantu orang lain yang membutuhkan bantuan
c. Wajib
menghemat pemakaian
fasilitas umum dan merawatnya
d. Wajib menjaga kebersihan lingkungan
5. Pentingnya kerja sama sebagai dalam
melaksanakan kewajiban warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
a.
Menumbuhkan semangat kekeluargaan dan kebersamaan
b.
Memperkokoh persatuan dan kesatuan
c.
Mewujudkan kerukunan
d.
Mewujudkan lingkungan yang aman dan nyaman
e.
Semua orang mendapatkan haknya
MUATAN BAHASA INDONESIA
1. Mencari
gagasan pokok dalam teks petunjuk
Perhatikan teks petunjuk berikut :
Teks
Petunjuk Penggunaan Lemari Es dalam Menghemat Energi
1. Jangan
biarkan lemari es terlalu dingin.
2. Untuk
mengecek suhu lemari es, tempatkan termometer di dalam gelas di tengah lemari
es.
3. Bacalah
suhu setiap 24 jam, usahkan suhu lemari es 37oF (2,8oC)
sampai 40oF (4,4oC).
4. Membuka
pintu lemari es seperlunya kemudian mengisi dengan rapat.
5. Mengisi
lemari es secukupnya.
6. Menempatkan
lemari es jauh dari sumber panas, seperti sinar matahari dan kompor.
7. Meletakkan
lemari es minimal 15cm dari dinding rumah.
8. Tidak
memasukkan makanan/minuman yang masih panas ke dalam lemari es.
9. Membersihkan
kondensor secara teratur, agar pelepasan panas berjalan dengan baik.
Berdasarkan teks petunjuk di atas, maka gagasan pokoknya
adalah cara menggunakan kulkas yang hemat energi dan cara merawat kulkas.
2. Contoh
teks petunjuk menggunakan/mengoperasikan alat
a. Petunjuk
Penggunaan Kipas Angin
1. Colokkan
steker ke stop kontak.
2. Tekan
tombol on untuk menghidupkan.
3. Tarik
tuas di bagian atas agar kipas angin. bergerak,dan tekan tuas jika ingin kipas
angin tidak bergerak.
4. Atur
kecepatan dengan menekan angka 1 (Satu), 2 (Dua),3 (Tiga).
5. Tekan
tombol off untuk mematikan.
6. Jauhkan
dari jangkauan anak anak.
b. Petunjuk
Penggunaan Mesin Fotocopy
1. Tekan
tombol on
2. Letakkan
kertas pada tempat kertas sesuai ukuran
3. Atur
penggunaan kertas
4. Tekan
tombol jumlah yang akan difotocopy
5. Tekan
start
6. Tunggu
mesin mengeluarkan kertas dan berhenti
7. Setelah
selesai matikan mesin
c. Petunjuk
Penggunaan Radio Listrik
1. Colokkan
steker pada stopkontak listrik, agar radio tersambung dengan listrik.
2. Cari
tombol untuk menghidupankan radio, umunya tombol tersebut dituliskan kata ON.
3. Setelah
radio menyala, mulailah menyetel saluran dan mengidealkan volume sesuai
keinginan.
4. Setelah
selesai mendengarkan radio, carilah tombol untuk mematikan.
d. Petunjuk
menggunakan dispenser
1. Letakkan
dispenser di tempat yang aman.
2. Colokkan
streker pada stopkontak.
3. Letakkan
galon air pada tempatnya.
4. Nyalakan
dengan menekan tombol on.
5. Setelah
air habis, matikan dengan menekan tombol off
6. Bersihkan
secara rutin dengan lap kering.
e. Petunjuk
menggunakan komputer
1. Pastikan
kabel terpasang dengan benar.
2. Nyalakan
tombol on pada CPU dan monitor.
3. Tunggu
hingga proses booting selesai.
4. Komputer
siap digunakan.
5. Jika
sudah selesai digunakan, matikan komputer dengan menekan shutdown.
6. Matikan
monitor dan cabur kabel lisrtiknya.
f. Petunjuk
Penggunaan Televisi
1. Pertama,tancapkan
atau colokan stopkontak ke sumber listrik.
2. Kemudian
tancapkan boster keilustrasi sumber listrik.
3. Selanjutnya
tekan tombol ON yang ada pada remot control.
4. Remot
control berguna untuk mengubah channel,untuk mengeraskan dan memperkecil suara
dan pengaturan lainnya.
5. Terakhir,setelah
selesai menonton televisi tekan tombol OFF yang ada pada remot control.
g. Petunjuk Penggunaan Telepon
1. Angkatlah
gagang telepon
2. Dekatkan
gagang pada telinga
3. Tekan
nomor yang dituju
4. Jika
sudah dijawab oleh nomor yang dituju,mulailah berbicara
a. Jika
sudah selesai,letakkan gagang telepon seperti semula
i. Petunjuk Penggunaan Telepon
Seluler
1. Masukkan
kartu SIM dan lakukan registrasi
2. Masukkan kartu SD
3. Nyalakan
ponsel dan lakukan pengaturan ponsel
4. Masukkan
kontak orang lain
5. Tekan
nomor pada kontak atau tekan nomor secara manula untuk menghubungi orang lain
6. Gunakan
fitur media sosial untuk melakukan komunikasi
7. Gunakan
google untuk mencari informasi di internet
3.
Persamaan
dan perbedaan telepon seluler dan telepon
Persamaannya
1. Digunakan untuk
berkomunikasi
2. Menghasilkan suara
3. Dapat memasukan nomor
telepon
Perbedaan
1. Telepon rumah sistemnya
kabel, sedangkan handpone nirkabel
2. Telepon rumah memakai
daya listrik, sedangkan handpone memakai baterai
3. Telepon rumah hanya untuk
telepon, sedangkan handpone untuk multimedia
4. Telepon rumah tidak
memakai simcard, handpone memakai simcard
4. Menceritakan
kembali teks petunjuk :
a. Bacalah
teks petunjuk dengan cermat
b. Pahami
isinya
c. Ceritakan
kembali dengan bahasamu
b. Kalimat
boleh berbeda dengan teks, namun maksudnya sama
5. Ringkasan
adalah bentuk ringkasan dari sebuah teks bacaan.
6. Tujuan
membuat ringkasan menguji kemampuan dan menulis secara ringkas.
7. Cara
membuat ringkasan
·
Perhatikan kalimat utama
setiap paragraf
·
Tulis kalimat-kalimat utama
dari setiap paragraf menjadi sebuah paragraf baru.
(kalimat utama yang ditemukan dalam setiap paragraf,
dijadikan dalam satu paragraf)
·
Kumpulan kalimat utama yang
ditulis dalam bentuk paragraf itulah “ringkasan isi bacaan”.
8. Ungkapan adalah gabungan kata yang
telah mengalami penyatuan makna.
9. Contoh
ungkapan :
·
ringan tangan artinya suka
membantu
·
rendah hati artinya tidak
sombong
·
bunga tidur artinya mimpi
·
panjang tangan artinya suka
mencuri
·
kepala batu artinya keras
kepala
·
anak emas artinya anak
kesayangan
·
buah tangan artinya oleh-oleh
·
sebatang kara artinya tidak
punya ibu bapak
·
adu domba artinya memfitnah
·
kutu buku artinya suka
membaca buku
·
lintah darat artinya
renternir/orang yang suka meminjamkan uanga dengan bunga yang tinggi.
·
bersilat lidah artinya
mengelak/tidak mengakui
·
otak udang artinya bodoh
·
naik darah artinya marah
·
banting tulang artinya kerja
keras
MUATAN
IPA
1. Energi
adalah kemampuan melakukan kerja atau usaha.
2. Macam-macam
energi
a. energi
gerak/kinetik
b. energi
panas
c. energi
kimia
d. energi
listrik
e. energi
cahaya
f. energi
bunyi
3. Manfaat
Benda Elektronik Dan Perubahan Energi
|
No |
Nama
Benda Elektronik |
Manfaatnya |
Perubahan
Bentuk Energi |
|
1 |
Mesin cuci |
Mencuci pakaian |
Energi listrik menjadi energi
gerak |
|
2 |
Laptop |
Membantu menyelesaikan tugas,
membuat laporan, mencari informasi di internet, mengolah data, sarana hiburan |
Energi listrik menjadi energi
cahaya dan bunyi |
|
3 |
Hairdryer |
Mengeringkan rambut |
Energi listrik menjadi energi
panas |
|
4 |
Telepon seluler |
Sarana komunikasi, sarana
hiburan, mencari informasi, membuat vidio, memfoto objek |
Energi listrik menjadi energi
cahaya dan bunyi |
|
5 |
Kipas angin |
Menyejukkan ruangan |
Energi listrik menjadi gerak |
4. Perubahan
bentuk energi pada kincir angin
Prinsip
dasar kerja dari turbin angin adalah mengubah energi mekanis dari angin menjadi
energi putar pada kincir, lalu putaran kincir digunakan untuk memutar generator,
yang akhirnya akan menghasilkan listrik. Energi listrik dapat dirubah menjadi
berbagai energi sesuai dengan kebutuhan.
5. Perubahan
bentuk energi pada kincir air
Aliran
air dalam bendungan akan memutar tubin. Dari perputaran turbin tersebut akan menghasilkan
energi mekanik yang akan di konversi melalui generator menjadi energi listrik.
Energi listrik yang dihasilkan akan dialirkan ke rumah-rumah untuk membantu
aktivitas sehari-hari.
MUATAN
: IPS
1. Masyarakat
yang tinggal di pesisir pantai memanfaatkan pantai dan laut untuk memenuhi
kebutuhannya.
2. Mata
pencaharian penduduk yang tinggal di pantai adalah nelayan, petani garam,
petani tambak, pengusaha ikan asin/ikan asap, pedagang ikan/hasil tangkapan
laut, pemandu pariwisata pantai
3. Pantai
·
Pantai merupakan suatu
wilayah yang langsung berbatasan dengan laut.
·
Pemanfaatan SDA
a. Karena
panoramanya yang indah pantai digunakan untuk kegiatan wisata
b. tempat
nelayan mencari ikan.
c. kegiatan
pembuatan garam.
d. budidaya
pertambakan seperti ikan bandeng, udang.
e. Pengambilan
mangrove/bakau untuk diambil kayunya dan digunakan sebagai pewarna kain.
4. Laut
·
Laut adalah kumpulan air
asin yang luas
·
Pemanfaatan SDA laut
a. penangkapan
ikan
b. budidaya
mutiara
c. budidaya
ikan dan lopster
d. penambangan
minyak gas dan mineral
e. pengambilan
batu karang untuk bangunan dan cat pemutih tembok
f. budidaya
rumput laut
g. Pengambilan
teripang
h. pengambilan pasir l
5. Kehidupan sosial dan ekonomi di daerah pesisir relatif tertinggal secara ekonomi, sosial (khususnya dalam hal akses pendidikan dan layanan kesehatan), dan kultural dibandingkan dengan kelompok masyarakat lain.
6. Mengidentifikasi wilayah dan pola hidup masyarakatnya
1. Mata
pencaharian : petani di perkebunan teh dan pemetik teh
Tempat tinggal : dataran tinggi, pegunungan
2. Mata
pencaharian : petani di sawah
Tempat tinggal : dataran rendah/pedesaan
3. Mata
pencaharian : nelayan
Tempat tinggal : pesisir pantai
4. Mata
pencaharian : pegawai pabrik
Tempat tinggal : dataran rendah/perkotaan
MUATAN :
SBdP
1.
Tempo adalah ukuran kecepatan birama.
2.
Tanda tempo pada lagu digunakan untuk menunjukkan cepat lambatnya sebuah
lagu.
3.
Tempo lagu sendang contohnya :
a.
Andantino, artinya sedang lambat
b.
Andante dan Moderato, artinya sedang
c.
Gusito, artinya sedang cepat
4.
Judul lagu bertempo sedang
a.
Bermain layang-layang
b.
Pelangi-Pelangi
c.
Bintang Kecil
d.
Balonku
e.
Irama Desa
5.
Mengidentifikasi lagu Bermain Layang-Layang
a.
Judul lagu :
Bermain Layang-Layang
b.
Ciptaan :
Mh. Yusuf
c.
Asal :
Sumatera Barat
d.
Birama :
2/4
e.
Tempo : Moderato
f.
Nada Dasar :
Do = Es
Komentar